economía de la educación – CIDE

Dimensionality and Reliability Assessment of a Field Implementation of the Big Five in Mexican Children

Miércoles, 30 junio 2021

Yadira Peralta y Alfonso Miranda, Profesores Investigadores Titulares de la División de Economía del CIDE, Osiel González Dávila, Cátedra Conacyt del Programa de Estudios Longitudinales, Experimentos y Encuestas, junto con Adriana Aguilar Rodríguez escribieron Dimensionality and Reliability Assessment of a Field Implementation of the Big Five in Mexican Children en Journal of Psychoeducational Assessment. Abstract According

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Tagged under: agricultura en la Ronda de Desarrollo de Doha, Alfonso Miranda, análisis costo-beneficio, aplicación de técnicas de valoración ambiental, Big Five en niños, CIDE Región Centro, comportamiento económico asociado con el consumo de agua subterránea contaminada, desarrollo de la personalidad, desarrollo y aplicación de métodos estadísticos para datos correlacionados, dimensionalidad y confiabilidad, Distribución del ingreso en México, División de Economía, economía de la educación, Economía de la salud, economía demográfica, economía laboral, entrevista de marionetas de campo, impactos del TLCAN en el sector agrícola de México, modelos multinivel o jerárquicos, Modelos no lineales para datos longitudinales (panel) y de corte transversal, modelos para datos longitudinales, Osiel González, rasgos de personalidad en niños, seguridad alimentaria, seguridad alimentaria y pobreza en México, Yadira Peralta

Admisión y selección académica en educación media superior

Miércoles, 02 junio 2021

Jimena Hernández-Fernandez, Cátedra Conacyt del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas, escribió Admisión y selección académica en educación media superior en la revista Archivos Analíticos de Políticas Educativas. Resumen: El artículo investiga si el uso de exámenes de ingreso o la admisión simple promueven una composición académica diferenciada en educación media superior (EMS) en México.

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The Aguascalientes Longitudinal Study of Child Development: Baseline and First Results, Longitudinal and Life Course Studies

Jueves, 06 agosto 2020

Alfonso Miranda, Profesor Investigador Titular de la División de Economía del CIDE, Yahaira Rodríguez-Martínez, Osiel González Dávila y Antonio A. Aréchar, Cátedras Conacyt del Programa de Estudios Longitudinales, Experimentos y Encuestas del CIDE, Daniel Zizumbo-Colunga, Cátedra Conacyt del Programa de Política de Drogas del CIDE, Jaime Sainz-Santamaría, Profesor Investigador Titular de la División de Administración Pública, y Adriana

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The effect of deficiency at English on female immigrants’ wage in the UK: correcting for measurement error, endogenous treatment, and sample selection bias

Miércoles, 05 agosto 2020

Alfonso Miranda, Profesor Investigador Titular de la División de Economía del CIDE, y Yu Zhu escribieron el artículo The effect of deficiency at English on female immigrants’ wage in the UK: correcting for measurement error, endogenous treatment, and sample selection bias publicado en la revista Applied Economics Letters. Abstract We investigate how English as Additional

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Analiza PIPE-CIDE ‘liderazgo escolar’ en Inglaterra y México de 2014 a 2018

Jueves, 04 junio 2020

En los últimos seis años, Inglaterra y México han experimentado una serie de cambios políticos que han impactado en el diseño de políticas educativas. La Dra. Jimena Hernández-Fernández, profesora investigadora del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE), del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), en colaboración con Adrián Inghamn analiza en su

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