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Género

Identidad, autoadscripción y paridad: análisis de la Sentencia SUPJDC-304/2018 y acumulados del TEPJF

Martes, 21 diciembre 2021

Lucero Ibarra Rojas, Profesora Investigadora Titular de la División de Estudios Jurídicos del CIDE, escribió el capítulo Identidad, autoadscripción y paridad: análisis de la Sentencia SUPJDC-304/2018 y acumulados del TEPJF en el libro Ni Tribunal Ni Electoral.   Introducción El México actual, como buena parte del mundo, ha avanzado un gran camino desde las épocas en las que

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Tagged under: DEJ, Derecho, División de Estudios Jurídicos, Género, Lucero Ibarra, México, mujeres candidatas electorales, opinión pública, partidos políticos, Procesos Electorales, Propiedad intelectual, puestos políticos, Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación

On Conversation and Authorrship: Legal Frameworks for Collaborative Methodologies

Miércoles, 07 julio 2021

Lucero Ibarra, Profesora Investigadora Titular de la División de Estudios Jurídicos del CIDE, escribió el artículo On Conversation and Authorrship: Legal Frameworks for Collaborative Methodologies en la International Journal of Qualitative Methods.   Abstract Collaborative methodologies are at the forefront of an academic movement seeking to recognize the way social research emerges out of interaction with social actors

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Tagged under: DEJ, Derecho, derechos de autor, División de Estudios Jurídicos, Género, Lucero Ibarra, metodologías colaborativas, metodologías feministas, Propiedad intelectual

Unexplained Wage Gaps in the Tradable and Nontradable Sectors: Cross-Sectional Evidence by Gender in Bolivia

Miércoles, 07 julio 2021

Luis Castro-Peñarrieta, Profesor Investigador Titular de la División de Economía del CIDE, y Oscar Molina-Tejerina escribieron el artículo Unexplained Wage Gaps in the Tradable and Nontradable Sectors: Cross-Sectional Evidence by Gender in Bolivia en la revista Investigación & Desarrollo.   Abstract This document analyzes the gender wage gap between in tradable and non-tradable sectors. The tradable sector is

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Tagged under: Bolivia, CIDE Región Centro, Comercio internacional, Desarrollo, Descomposición, desigualdad, División de Economía, Econometría, efecto de derechos de propiedad intelectual, Género, Luis Castro Peñarrieta, Oaxaca-Blinder, Organización industrial aplicada, Productividad, Regresión RIF, Salario, Transferencia de tecnología hacia países en desarrollo

¿Dónde están y qué hacen las mujeres dentro de la administración pública? El caso del sector público argentino

Miércoles, 02 junio 2021

Mariana Chudnovsky, Profesora Investigadora Titular de la División de Administración Pública, escribió ¿Dónde están y qué hacen las mujeres dentro de la administración pública? El caso del sector público argentino en la Revista de Gestión Pública.   Resumen: Argentina es uno de los países con mayor igualdad de género; sobre todo; debido al aumento en la

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Tagged under: Administración Pública Comparada, argentina, Burocracia, Burocracias, Capacidad Estatal, DAP, División de Administración Pública, Empleo Público, Género, Mariana Chudnovsky, Servicio civil

La demanda por justicia de género en una autonomía indígena: las mujeres de Cherán contra el feminicidio

Miércoles, 19 mayo 2021

Lucero Ibarra Rojas, Profesora Investigadora de la División de Estudios Jurídicos, junto con Rocelia Rojas Guardián, Guillermina Tapia Fabián y Yunuén Torres Ascencio escribieron La demanda por justicia de género en una autonomía indígena: las mujeres de Cherán contra el feminicidio en la revista Inflexiones.   Resumen: ¿Cómo se enfrenta la violencia de género en el

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Tagged under: Autonomía, DEJ, Derecho, División de Estudios Jurídicos, feminicidio, Género, Lucero Ibarra Rojas, movimientos sociales, Propiedad intelectual, Pueblos indígenas, violencia de género

Estereotipos de género: el caso de MisProfesores.com en México

Viernes, 13 marzo 2020

La Dra. Eva Arceo, profesora-investigadora de la División de Economía del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) yRaymundo M. Campos-Vazquez, escribieron un artículo acerca de los estereotipos de género que externan los estudiantes universitarios en México; el análisis lo hizo con información que obtuvo por medio de una página web llamada Misprofesores.com, en dónde

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Tagged under: DE, discriminación en el mercado laboral, discriminación y estereotipos en la asignación de recursos, División de Economía, Econometría aplicada, economía ambiental, Economía de género, economía del desarrollo, economía demográfica, economía laboral, Estereotipos, Estereotipos de género, Eva O. Arceo Gómez, Evaluaciones docentes, Género, jóvenes en el mercado laboral, México, Microeconomía aplicada, microeconomía empírica, políticas educativas en México

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