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Juan Espíndola

El valor de la escolarización en estudiantes de preparatorias de élite de la Ciudad de México

Viernes, 13 marzo 2020

La Dra. Blanca Heredia Rubio, profesora investigadora asociada y Coordinadora General del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE), el Dr. Juan Espíndola Mata, profesor- investigador del PIPE en el CIDE y Marisol Vazquez Cuevas, redactaron un articulo comparando la calidad de nivel educativo o rendimiento académico que tienen los estudiantes de nivel bachillerato, comparado

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Tagged under: Blanca Heredia Rubio, Clase social, Desigualdad educativa, Educación privada, Educación y crecimiento económico, Emprendimiento educativo, Enseñanza privada, Escolarización, Escuelas privadas, Falta de oportunidades educativas, Injusticias históricas de la Educación, Juan Espíndola, Justicia transicional, PIPE, Precariedad económica, Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas, Rendimiento académico, Talento Educativo

Analiza PIPE-CIDE acciones transnacionales educativas para estudiantes migrantes de retorno

Miércoles, 19 junio 2019

Cuando niños y jóvenes migrantes regresan a México suspenden su educación. Se enfrentan a una serie de trámites legales para identificarse y poder tener acceso al sistema educativo, que es muy distinto al de Estados Unidos. Su integración al nuevo ambiente puede ser bastante difícil, empezando por el idioma, discriminación y choques culturales. Se encuentran

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Tagged under: Desigualdad educativa, Diseño y evaluación de políticas educativas, Educación privada, Injusticias históricas de la Educación, Juan Espíndola, Justicia transicional, La diáspora latinoamericana en Estados Unidos, Migración de retorno, Mónica Jacobo, niños y jóvenes migrantes, PIPE, Programa Interdisciplinario de Políticas y Prácticas Educativas, Reinserción de jóvenes y niños retornados al sistema educativo mexicano, The ethics of return migration and education: transnational duties in migratory processes

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