La emergencia educativa por Covid19 y la respuesta del Estado de México: lo bueno, lo malo y lo que sigue
Viernes, 11 febrero 2022
Ana Razo, Cátedra Conacyt adscrita al Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas del CIDE, escribió La emergencia educativa por Covid19 y la respuesta del Estado de México: lo bueno, lo malo y lo que sigue, capítulo del libro Un mejor Estado: Lecciones de la pandemia para administrar lo público. Notas de edición Este libro
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Enseñar e involucrar: el uso del tiempo en el bachillerato en México
Viernes, 13 marzo 2020
La Dra. Ana Razo profesora-investigadora en el Programa Interdisciplinario sobre Políticas y Prácticas Educativas (PIPE) del CIDE , escribió un artículo sobre el tiempo promedio en el que un alumno de bachillerato puede mostrar interés por aprender durante sus clases, en muchas ocasiones aunque el alumno pase mucho tiempo en el plantel educativo, no logra
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